[ ししがや ]

2025年7月3日

（木）「ダンス」＆「運動の日」

こんにちは。

ライズししがやです。

本日の第一教室は「ダンス」を行いました。

先生の指導に合わせて、

体をたくさん動かしています。

みんなで一つの音楽に合わせて動くと、

いつもより体をたくさん動かせますね。

第二教室は「運動レク」を行いました。

様々な姿勢からボール回しゲームを行い、

体を動かしています。

2025年7月3日

(水)「夏の壁面工作」＆「SST」

こんにちは！ライズししがやです！

本日訓練室①では「夏の壁面工作」を訓練室②では「SST」を行いました。

「夏の壁面工作」では、夜に打ちあがる花火をイメージした、下書きに皆でちぎり絵でビリビリ、ペタペタ、色画用紙をちぎり糊付けをしていきます！そんな児童たちの姿をどうぞ！

訓練室②では「SST」を行いました！今回の猛獣狩りは普段と少し内容を変え、リーダーさんがお友達を呼んでゆき、みんなで集まるやり方を行いました！いつ呼ばれるかな？と耳を澄ませ、元気よく返事をする児童たち、そんな姿をどうぞ！

2025年7月1日

(火)「夏の壁面工作」」＆「感覚統合遊び」

関東地方の梅雨明けはまだのようですが、実質的にはカウントダウンが始まっているのでしょう。猛暑が続き梅雨らしくない短い梅雨のような予感です。そして今日から7月に入りました。

以前なら6月はじめじめ、7月に入ってもはっきりしない天気が続き、子どもたちが夏休みに入る頃梅雨があけて本格的な夏、という感じだったような気がします。

猛暑は日本だけでなく、スペインでも42℃を超える日が多くフランスでは40℃を超える日には公共のプールは無料で開放される…と言ったニュ－スを目にしました。緯度の高いヨーロッパではほとんどの家や学校はクーラ－を設置していないということです。

『温暖化なんて妄想だ』と言う大統領もいるようですが、確実に世界を覆っているようです。これから日本では本格的な夏が到来します。巨大化して勢力が強くなった台風が今年はいくつ日本に来るのだろう…そんなことも気になります。

今日のライズは、第一は『夏の壁面工作』です。日本の夏の風景を模造紙いっぱいにちぎり絵で表現して少しでも涼を感じましょう。完成が楽しみです。第二の『感覚統合遊び』は、「先生の言った生き物の絵を探しそこに移動してみよう」です。言葉を絵に変換して瞬時に目で追い移動する、短い間にいくつもの情報処理を行います。楽しさの中にも難しさも見え隠れ。おやつには第一も第二もポテトサラダも食べました。具に入っているキュウリも含めてライズのプランタ－で育てた地産地消のポテサラです。

KODAK Digital Still Camera

KODAK Digital Still Camera

KODAK Digital Still Camera

KODAK Digital Still Camera

KODAK Digital Still Camera

KODAK Digital Still Camera

KODAK Digital Still Camera

KODAK Digital Still Camera

KODAK Digital Still Camera

KODAK Digital Still Camera

KODAK Digital Still Camera

KODAK Digital Still Camera

KODAK Digital Still Camera

KODAK Digital Still Camera

KODAK Digital Still Camera

KODAK Digital Still Camera

KODAK Digital Still Camera

KODAK Digital Still Camera

今日もどちらのお部屋も楽しそうでした。

こまめに手洗い。いつも消毒。そして距離も測りましょう。明日も元気でライズで会いましょう。

2025年6月30日

(月)「イベントカレンダー作り」＆「運動遊び」

こんにちは

ライズししがやです♪

本日の第一教室は「イベントカレンダー作り」を行いました。

その様子をご覧ください

本日の第二教室は「運動遊び」で言うこと一緒やること一緒を行いました。

その様子をご覧ください

最後までご覧いただきありがとうございます

またライズで会いましょう♪

2025年6月28日

(土)　『工作』＆『駄菓子屋に行こう』

こんにちは！

ライズししがやです。

本日も良いお天気でお洗濯日和ですね！

本日の第一教室のレクは『工作』です。

折り紙やコースタ－、クリアコップやキラキラスト－ンにインク、リボン等いろいろな材料で涼しげな

夏のオブジェを作りました！

オーロラに見えたりプラネタリウムに見えたり夏にぴったりの作品になっています♪

第二教室のレクは『駄菓子屋さんに行こう』です。

お出かけ前から「○○はあるかな？」「何個買えるかな？」などとお友達同士や職員と話して

とっても楽しみにしていました。

好きなお菓子をたくさん買えるように計算しながらお買い物している姿も見られましたよ☆

子どもたちの様子をぜひご覧ください♪

またライズで会いましょう♪

さようなら！