みなさん、こんにちは。
ライズ児童デイサービス、ししがやです。
今日の第1教室は「運動遊び」を行いました。
しっぽ取りゲームを行いました!
みんな、楽しんでいました!

第2教室は「ヨガ」を行いました!
職員の動きを真似して上手に動いていました!

本日も最後まで見ていただきありがとうございました。
明日も元気にライズで会いましょう。
こんにちは。
ライズししがやです☆
本日の第一教室のレクは「ダンス」です。
身体を大きく動かして楽しんでいますよ😊
「夜の踊り子」や「Happiness」、「はいよろこんで」等を踊っています!
その様子をご覧ください。

第二教室のレクは「感覚統合」です。
夏休みが終わり本日から学校が始まっています。
少し疲れた様子も見られましたが夏休み明けに学校のお友達に合えたことが嬉しかったようで
沢山お話してくれました✨
レクでは9月に向けて折り紙を使って壁面を作りました!
それぞれ好きな色や表情を描いたのでとっても個性豊かなウサギができあがりましたよ☆
その様子をご覧ください!


最後までご覧いただきありがとうございます。
また、ライズで会いましょう。
さようなら😊
みなさんこんちには、ライズ児童デイサービスししがやです。
今日の第1教室は個別療育の日です、「色のシール貼り」とワークは「同じ形探し」「「感情のマッチング」「文字合わせ」「果物や乗り物のマッチング」などにチャレンジしました。

第2教室は「ダンス」です。

最後まで見ていただきありがとうございました。
明日も元気にライズで会いましょう!
『二番目に迎えた子だから何でも二番目だったんだよ…』
先日、愛犬を亡くした友人がぽつりと漏らしました。子ども達も手を離れたからとわんこを自宅に迎え入れたのは今から19年前。夫婦ともども仕事で日中家を空けるので、わんこが『可哀そうだから…』と二匹目を迎え入れたのがそれから1年後。
ものの本やネットで調べると、多頭飼いでうまくいくためには『まず先住犬を優先して後から来た子をその次にするべき…』などどの記載。『だから、二番目の子はいつも二番目、ずっと二番目…』と友人。
先住犬が昨年亡くなり、すると後を追うように二番目のわんこも先日亡くなったと。『一番目の子も二番目も変わらず可愛がってきたつもりだ。でも、やはり二番目の子は何をするにも二番目。先に老いたのも先住犬だったから優先して面倒を見た。二番目をないがしろにしたつもりはない。だけど…』と言葉を繋げます。
先住犬は最後まで世話をしきったという気持ちが悲しさの中にもあったけれど、先日亡くなったわんこには、もちろん最後まで世話したけれど『いつも二番目でウチに来て楽しかったのかな、という後悔が大きい…』とうなだれていました。
世間ではペットは家族というけれど、彼は『わんこはわんこ。家族ではないよ』と一線を引いている人でした。けれどあの憔悴しきった表情は、決して後悔という気持ちだけではないのだろうと思いました。
今日も第一は『個別療育』です。夏休みは午後の過ごしとして、運動と学習を毎日のスケジュ-ルの中に入れています。学習の時間に個別療育のレクを行いました。歩いたりダンスしたりサーキットをしたりの運動の後に机に向かう。身心ともにのリフレッシュにもなっているようです。それぞれの課題に向き合う表情はいつ見てもいいものです。

第二は『流しそうめん』です。夏を惜しむように流しそうめんを食べるレクです。テーブルの上で流れるプールのように泳ぐそうめんをお箸やフォークでつかまえます。あれれ。お菓子も流れてきたぞ。もちろん消毒済です。風流と言うよりもライズの流しそうめんは楽しさ爆発ですね。

こまめに手洗い。いつも消毒。そして距離も測りましょう。明日も元気でライズで会いましょう。
おはようございます!ライズししがやです!
横浜市立の学校は今週から始まるところも多く、夏休みも残りわずかですね!約1月ぶりにお友達と学校で会うのも楽しみかな?
訓練室①では「個別療育」を行いました!課題は1人1人違う内容ですが、みんなで机に向き合い課題に取り組みました!そんな児童たちの姿をどうぞ!

訓練室②では「SST」にて夏休みの思い出の発表を行い、それビンゴ形式ので埋めていきました!お友達はどんなことをしたのか!自分はこんなことをしたよ!そんな児童たちの姿をどうぞ!

045-580-1601
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