ライズ児童デイサービス港南台

[ 港南台 ]

BLOG

ブログ

2026年2月7日

🖼️世界に一つだけのアクリルアート作り🎨

こんにちは。

横浜市 港南区 放課後等デイサービス

ライズ児童デイサービス 港南台キッズです。


本日も、子どもたちは元気に活動に

参加しました。

午前中は楽しみながら考える活動、

午後は自由に表現する創作活動を行い、

それぞれのペースで意欲的に取り組む姿が

見られました。

今日の活動の様子をご紹介します👐

午前は、キャラクタークイズを行いました💡

「このキャラクターの名前はなにかな?」と

考えて答えるゲームです。

楽しみながら、集中力や観察力、やり取りする

力を育てる活動となりました。

このゲームには、

• 写真を見て考えることで、観察力・集中力を養う

• キャラクターの名前を答えるやり取りを通して

コミュニケーション力を育てる

• 楽しい活動を通して、学ぶことへの意欲を

高める

ことをねらいと目的で取り組みました。


午後は、アクリルアート作りを行いました🖼️

重曹と好きな色の絵の具を混ぜ、

キャンバスに思い思いにのせたあと、

ジップロックに入れ、手で伸ばしたり

押したりしながら自由に描いていきました🎶

色の混ざりや模様の広がりを楽しみながら、

世界に一つだけのアート作品が完成しました。

工作では、

• 色や感触を楽しみながら、感覚面への働きかけを行う

• 自由な表現を通して、自己表現力や創造力を育てる

• 作品を完成させることで、達成感や自信につなげる

ことを、ねらいと目的で取り組みました。

直接絵の具に触れずに制作できるため、

安心して取り組むことができ、完成した作品は、

世界に一つだけの素敵なアートとなりました⭐️


ライズ児童デイサービス港南台キッズでは、

〇 月・水・金 ➡ 運動療育🥎

〇 火・木         ➡ 個別療育📖

(個別学習・作業)

☆土曜日に関しては、

毎週イベントを行っております🌟

https://h-navi.jp/support_facility/facilities/67675


ライズ児童デイサービスでは、

ご見学、ご相談を随時受け付けております。

お気軽にお問い合わせ下さい。

2026年2月6日

今週最後の「ボール投げゲーム」の様子⚽

こんにちは。

横浜市 港南区 放課後等デイサービス

ライズ児童デイサービス 港南台キッズです。


今週取り組んできた運動療育の、最後の挑戦を

行いました。これまでの活動の積み重ねにより、

活動の流れを理解し、スタート位置やカゴの

位置を自分で確認しながら取り組む姿が

多く見られた運動でした😁

今回は、これまでの経験を活かしながら、

レベルに合わせてカゴの位置を調整し、

それぞれが無理のない距離で挑戦しています。

前回よりもカゴの位置をよく確認し、距離感を

意識しながら狙いを定め、落ち着いてボールを

投げる様子が増えていました🏀

意欲的に取り組み、ボールがカゴに入ると

とても嬉しそうな表情を見せていました。

前回よりも集中して最後まで取り組む姿が見られ、

運動への慣れや自信が感じられました✨

初めて取り組む子も、周りの様子を見ながら

スムーズに活動に参加されていました。

週を通して同じ内容の運動に取り組むことで、

それぞれのペースで「できた」という経験を

重ね、楽しみながら運動療育に取り組む

時間となりました。

今週の運動療育は、

・繰り返し運動に取り組むことで、身体の

使い方や投げる力の調整を身につける

・距離の違いを感じながら活動することで、

距離感や空間認知を育てる

・成功体験を積み重ねることで、

自信や意欲につなげる

・活動の流れや順番を理解し、集団の中で

安心して運動に取り組む力を育てる

といったねらいや目的で行いました。


 


ライズ児童デイサービス港南台キッズでは、

〇 月・水・金 ➡ 運動療育🥎

〇 火・木         ➡ 個別療育📖

(個別学習・作業)

☆土曜日に関しては、

毎週イベントを行っております🌟

https://h-navi.jp/support_facility/facilities/67675


ライズ児童デイサービスでは、

ご見学、ご相談を随時受け付けております。

お気軽にお問い合わせ下さい。

2026年2月5日

個別療育による学びと作業の時間

こんにちは。

横浜市 港南区 放課後等デイサービス

ライズ児童デイサービス 港南台キッズです。


木曜日は個別療育の日として、中学進学や

受験を見据えた学習面の支援を中心に

行っています。

算数・国語などのプリント課題や

漢字の読み取りに取り組みを行いました📚


今日の個別療育は、中学進学や受験を

見据えた学習面の支援と、日常生活に

つながる力を育てる活動を行いました。

お子さま一人ひとりの理解度やペースに

合わせ、無理なく取り組める内容を大切に

しながら取り組んでいます。

⭐プリント課題

算数・国語(中学受験を見据えた課題)

算数や国語のプリント課題に取り組み、

問題文を読み取る力や考える力を養っています。

あわせて、漢字の読み取りにも取り組み、

基礎的な学力の定着を目指しています。

ねらい・目的

・問題文を正しく読み取る力を育てる

・考えを整理し、解答につなげる力を身につける

・中学進学・受験に向けた学習習慣を身につける

⭐現物課題

お箸トレーニング

お箸を使ったトレーニングを通して、

指先の使い方や力の調整を練習しています。

日常生活の動作につながるよう、楽しみながら

取り組めるよう工夫しています。

ねらい・目的

・指先の巧緻性を高める

・力加減や手の動きを調整する力を育てる

・食事など日常生活動作への自信につなげる

また、時間の把握やお箸トレーニング、

ビジョントレーニングなどの現物課題も取り入れ、

日常生活や学習につながる力を育てています。

お子さま一人ひとりの理解度やペースに合わせ、

必要に応じて職員がそばでサポートしながら、

安心して取り組めるよう支援しています。

今日も、いっぱい笑った一日でした😆


ライズ児童デイサービス港南台キッズでは、

〇 月・水・金 ➡ 運動療育🥎

〇 火・木         ➡ 個別療育📖

(個別学習・作業)

☆土曜日に関しては、

毎週イベントを行っております🌟

https://h-navi.jp/support_facility/facilities/67675


ライズ児童デイサービスでは、

ご見学、ご相談を随時受け付けております。

お気軽にお問い合わせ下さい。

2026年2月4日

2回目の「ボール投げゲーム」の様子🏀

こんにちは。

横浜市 港南区 放課後等デイサービス

ライズ児童デイサービス 港南台キッズです。


今週は前回に引き続き、

ボール・カゴ・ケンステップを使った

運動あそび「ボール投げゲーム」を

取り組みました🏀

2回目となる今回は、活動の流れにも慣れ、

スタート位置やカゴの位置を意識しながら

取り組む姿が多く見られました✨

今週初めて取り組む子もいましたが、

何度も行っている運動でもあるため、

全体としてスムーズに活動に参加することが

できていました。

レベルに合わせてカゴの位置を変えながら、

それぞれが無理のない距離でボールを投げたり、

いつもより遠い距離に挑戦する子もいました。

前回の経験を活かし、距離感を意識しながら

狙って投げたり、声を出しながら意欲的に

挑戦する姿が見られました。

難しさを感じる場面でも、集中して

取り組まれていました。

運動療育では、職員と一緒に取り組む子や、

自分で考えながら自信をもって

取り組む子など、それぞれのペースに

合わせた運動療育を行っています。

繰り返して行うのは、

・同じ運動を繰り返し行うことで、

身体の使い方や投げる力を少しずつ身につける

・繰り返しの経験を通して、距離感や

空間の捉え方を安定させる

・「できた」「前よりできた」という

成功体験を積み重ね、自信や意欲につなげる

・活動の流れや順番を理解し、集団の中で

安心して運動を楽しむ力を育てる

などのねらいや目的があります。


今日は学校がお休みの子が朝から元気に

来所してくれました🌞

個々にお気に入りのおもちゃで遊んだり、

お友達とマットを迷路のようにして

追いかけっこをしたりと、遊び方を

工夫しながら、楽しく過ごされていました。


ライズ児童デイサービス港南台キッズでは、

〇 月・水・金 ➡ 運動療育🥎

〇 火・木         ➡ 個別療育📖

(個別学習・作業)

☆土曜日に関しては、

毎週イベントを行っております🌟

https://h-navi.jp/support_facility/facilities/67675


ライズ児童デイサービスでは、

ご見学、ご相談を随時受け付けております。

お気軽にお問い合わせ下さい。

2026年2月3日

じっくり取り組む個別療育の時間

こんにちは。

横浜市 港南区 放課後等デイサービス

ライズ児童デイサービス 港南台です。


港南台ライズでは、お子さまの成長を

より効果的に支援するため、曜日ごとに

「運動療育」と「個別療育」を分けて

実施しております🪄

火曜日・木曜日は個別療育の日として、

お子さま一人ひとりの課題やペースに

合わせた支援を行っています。

プリント課題や現物課題を取り入れ、

落ち着いた環境の中で集中して取り組み、

「できた」「わかった」という経験を

積み重ねています🌱


個別療育で行っている取り組みの一部を

ご紹介します。

⭐プリント課題

文章の読み書き

短い文章を読み、内容を確認しながら書く

課題に取り組んでいます。文の流れを意識し、

落ち着いて読み進めることで、理解力や

表現力を育てています。

ねらい・目的

・文章を読む力、書く力を身につける

・集中して課題に取り組む力を育てる

・自分の考えを言葉で表現する力につなげる

⭐現物課題

ポールペンの組み立て作業

将来の仕事につながる作業の一つとして、

ボールペンの組み立てに取り組んでいます。

部品を確認しながら、手順を意識しながら

作業を進めることで、集中して取り組む力や、

最後までやり遂げる力を育てています。

また、「作業として行う」経験を通して、

働くことへのイメージや自信につながる

よう支援しています。

ねらい・目的

・指先を使った操作性を高める

・手順を理解し、順序立てて取り組む力を育てる

・最後までやり遂げる経験を積み、自信につなげる

 

活動内容は、お子さまの発達段階や得意・苦手に

合わせて設定し、運動活動で得た経験を学習や

作業につなげながら、無理なく力を伸ばしていく

ことを大切にしています。

一人で行うことが難しい場合には、職員がそばで

サポートし、声かけや手助けを行いながら、

それぞれのペースに合わせて安心して

取り組めるよう支援しています🤓


ライズ児童デイサービス港南台キッズでは、

〇 月・水・金 ➡ 運動療育🥎

〇 火・木         ➡ 個別療育📖

(個別学習・作業)

☆土曜日に関しては、

毎週イベントを行っております🌟

https://h-navi.jp/support_facility/facilities/67675


ライズ児童デイサービスでは、

ご見学、ご相談を随時受け付けております。

お気軽にお問い合わせ下さい。

ページの先頭へ戻る