ライズ児童デイサービス港南台

[ 港南台 ]

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2026年7月7日

今日は七夕🎋

こんにちは。

横浜市 港南区 放課後等デイサービス

ライズ児童デイサービス 港南台です。

今日は七夕🎋ですね。

あいにくの曇り空ではありますが

雨は降っていないので、彦星と織姫が奇跡的に

会う事が出来るかもしれませんね🌠


🔎今日の個別「プリント課題・現物課題」

本日の個別療育の一部をご紹介します。

✏️プリント課題マナーの間違い探し」

イラストの中から、マナーとしてよくない場面を見つけ、

「どこがいけないのか」「どうすればよかったのか」を一緒に考える課題です。

この課題では、イラストを見ながら「どこがマナーとしてよくないのか」「どうすればよかったのか」を

考えることで、日常生活で必要なマナーやルールへの理解を深めることを目的としています。

また、状況をよく観察して考える力や、自分の考えを言葉で相手に伝える力を育み、

相手の気持ちを考えながら適切な行動を選択する力につなげていきます。

イラストをよく見ながら間違いを見つけ、「どうしていけないのかな?」と理由を考え、

自分の言葉で伝えようと意欲的に取り組む姿が見られました。

 

✏️現物課題「〇△▢マッチング」

カードに描かれたイラストを見て、「〇・△・▢」の形ごとに仲間分けをする課題に取り組みました。

スイカは「〇」、おにぎりは「△」、サイコロは「▢」というように、

それぞれの形の特徴を確認しながら、対応する場所へカードを分類していきます。

この活動では、形の違いを見分ける視覚認知や、共通する特徴を捉えて分類する認知力・思考力を育むことを目的としています。

また、「これは丸だね」「三角のおにぎり!」など、形や物の名前を言葉にしながら取り組むことで、

語彙力や表現力の向上にもつながります。

楽しみながら形への理解を深め、一人ひとりのペースに合わせて

「できた!」という達成感を積み重ねられるよう支援しています。

✏️個別課題

そのほかにも、お子さま一人ひとりの課題に合わせて、

さまざまな個別課題に取り組んでいます。

難しい場面でも諦めることなく、

最後まで意欲的に取り組む姿が見られました。


自由時間では、お友だちとお気に入りのおもちゃで遊びながら、

楽しそうな笑顔や笑い声があふれていました。

遊びを通して自然とコミュニケーションを取り合い、

和やかな雰囲気の中で充実した時間を過ごすことができました。


🌱港南台ライズの個別療育について

ライズでは、お子さま一人ひとりの特性と

目標に合わせた個別課題を設定し、

「できることを増やす」だけでなく、

「取り組む姿勢」や「学び方」そのものを

育てる支援を大切にしています。

今後も少しずつステップアップできるよう、

無理のない課題設定を行っていきます。


ライズ児童デイサービス港南台では、

〇 月・水・金 ➡ 運動療育🥎

〇 火・木         ➡ 個別療育📖

(個別学習・作業)

☆土曜日に関しては、

毎週イベントを行っております🌟

https://h-navi.jp/support_facility/facilities/67675


ライズ児童デイサービスでは、

ご見学、ご相談を随時受け付けております。

お気軽にお問い合わせ下さい。

2026年7月6日

運動療育「ボールパスゲーム」

こんにちは。

横浜市 港南区 放課後等デイサービス

ライズ児童デイサービス 港南台です。


港南台ライズでは、お子さまの成長を

より効果的に支援するため、曜日ごとに

「運動療育」と「個別療育」を分けて実施しています。

月・水・金は運動療育を実施し、レベルを

変えながら、繰り返し取り組んでいます。


今週の運動療育では「ボールパスゲーム」に取り組みました。

この活動は、ケンステップを等間隔に並べ、

ペアでボールをパスし合います。

ボールをパスしたら次のケンステップへ移動し、

相手も同じようにパスと移動を繰り返しながら

ゴールを目指します。

最後にカゴへボールを入れることができたらゴールです。

 

 

この運動では、ボールを投げる・受ける動作を通して、

目と手の協応性やボールコントロールを養うことを目的としています。

また、移動とパスを組み合わせることで、

身体のバランス感覚や空間認知能力、順番に行動する力を育みます。

さらに、相手の動きや位置をよく見ながらパスを出したり、

「いくよ」「はい!」などの声掛けをしたりすることで、

コミュニケーション能力や協調性を育てることにもつながります。

子どもたちは、相手のいる位置をよく見ながら、

距離に合わせてボールを投げる強さを調整したり、

「いくよ!」「ナイス!」と声を掛け合ったりしながら、

協力してゲームに取り組んでいました。

回数を重ねるごとに息も合い、

スムーズにパスや移動ができる場面も多く見られました。


自由時間には、お友だちとおもちゃで遊んだり、

楽しそうに会話をしたりしながら、それぞれ思い思いの時間を過ごしました。

笑顔があふれ、和やかな雰囲気の中で交流を深める様子が見られました。

 

 


ライズ児童デイサービス港南台では、

〇 月・水・金 ➡ 運動療育🥎

〇 火・木         ➡ 個別療育📖

(個別学習・作業)

☆土曜日に関しては、

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2026年7月4日

七夕飾りを作ろう🎋

こんにちは。

横浜市 港南区 放課後等デイサービス

ライズ児童デイサービス 港南台です。


今日のレクリエーションは工作レク✂

七夕に向けて、織姫と彦星をイメージした飾り作りに取り組みました。

トイレットペーパーの芯に折り紙を巻いて着物を作り、丸い画用紙に顔を描いて貼り付けます。

最後に、星等を飾り付けて、七夕らしい作品を完成させました。

活動中は、「この色がいい!」「かわいい顔にしよう」と、それぞれが好きな色や表情を選びながら制作を楽しんでいました。

折り紙を丁寧に巻いたり、小さなパーツを貼り付けたりと、一つひとつの工程に集中して取り組む姿が見られました。

同じ材料を使っていても、一人ひとりの個性が光る素敵な織姫・彦星が完成し、完成した作品を嬉しそうに見せてくれる笑顔がたくさん見られました。

この活動には

・折り紙を巻く、のりで貼るなどの作業を通して、手先の巧緻性を養う。
・顔や飾りを自由に表現することで、発想力や表現力を育む。
・工程を順番に進めることで、見通しを持って取り組む力や集中力を養う。
・七夕という季節の行事に親しみ、日本の伝統文化への興味や関心を深める。
・作品を完成させる達成感を味わい、自己肯定感につなげる。

というねらいを持って取り組んでいます。

季節を感じながら、世界に一つだけの七夕飾りを楽しく作ることができました。みんなの願いが空に届きますように☆彡


今日の室内ゲームは「うちわパタパタリレー」です。

トイレットペーパーの芯をうちわであおぎ

転がしてきます。

ぐるっと回ってスタート地点に戻ったら

次のお友達にうちわをバトンタッチ✋

全員が走り終えたらゴールです。

このゲームでは

・うちわの操作を通した目と手の協応を促す。

・芯の動きを見ながら力加減や方向を調整する能力を育む。

・ゲームのルールを理解し、順番を待つ、役割を交代する経験を積む。

・ゴールまで集中して活動に取り組む事で持続的注意力を高める。

事を目的に取り組みました。

最初は力加減が難しく、思うように進まない場面もありましたが、「がんばれ!」「もう少し!」と

お友達を応援し合いながら、最後まで楽しく取り組むことができました。

強くあおいたり、優しく風を送ったりと、それぞれ工夫しながら挑戦する姿が見られ、

ゴールすると達成感いっぱいの笑顔があふれていました。😊


🌱ライズのレクリエーションについて

ライズでは、レクリエーションを

「楽しみながら学べる時間」として

位置づけています。

⭐得意を伸ばす

⭐新しい経験の機会を増やす

⭐自信につながる活動を用意することを

 大切にし、毎回のレクに療育的な意図を

 もたせています。


ライズ児童デイサービス港南台では、

〇 月・水・金 ➡ 運動療育🥎

〇 火・木         ➡ 個別療育📖

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2026年7月3日

風船全部キャッチできるかな❓🎈

こんにちは。

横浜市 港南区 放課後等デイサービス

ライズ児童デイサービス 港南台です。


港南台ライズでは、お子さまの成長を

より効果的に支援するため、曜日ごとに

「運動療育」と「個別療育」を分けて実施しています。

月・水・金は運動療育を実施し、レベルを

変えながら、繰り返し取り組んでいます。


今週の運動療育では「風船キャッチゲーム」に取り組んでいます。

職員がふわりと投げ上げた風船を、子どもたちがカゴを使ってキャッチするゲームです。

この活動では、楽しみながら以下の力を育むことです。

・風船の動きを目で追うことで、追視や視覚認知の力を養う
・タイミングを見て動作することで、動作の調整力や判断力を育てる
・カゴを操作することで、手と目の協応動作(協調運動)を高める
・ルールのある遊びを通して、集団活動への参加意欲や社会性を育む

また、「できた」という達成感を味わうことで、自信や意欲の向上にもつながることを目的としています。

風船の動きに翻弄されながらもいっしょうけんめいに取り組んでくれていました。

お友達が挑戦している時には「頑張れー」と応援の声が上がる等

みんなで楽しみながら取り組む事が出来ました。


自由時間には、お友達とおもちゃの貸し借りを

しながら仲良く遊んだり、新しく仲間入りした

おもちゃにも興味を示し、友達や職員と一緒に

楽しく遊びながら、笑顔あふれる時間となりました。


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2026年7月2日

個別療育の日✏️

こんにちは。

横浜市 港南区 放課後等デイサービス

ライズ児童デイサービス 港南台です。


本日は個別療育でプリント課題と現物課題に取り組みました。

その一部をご紹介します。

■プリント課題「時計を読む」

アナログ時計の針を見て「何時何分かな?」と時間を読み取る練習や

実際に針を動かすことができる教材を使い、「〇時〇分を作ってみよう」という課題です。

短い針と長い針の役割を一つひとつ確認しながら、時間の読み方を学んでいきます。

見本の時間に合わせて自分で針を動かすことで、時間の読み方だけでなく、

「時間を表現する力」も育てることができます。

最初は迷う様子が見られることもありましたが、

「長い針はどこを指しているかな?」「短い針は何時のところかな?」と

職員と一緒に確認しながら進めることで、少しずつ自信を持って答えられるようになりました。

 

■現物課題「コインポスティング」

コインほどの大きさの穴が開いた容器に、一枚ずつコインをつまんで入れていきます。

この活動は、指先を細かく動かす力(巧緻性)や、

親指・人差し指・中指を使って物をつまむ力を

育てることを目的としています。

また、「穴の位置を見て狙いを定める」「コインの向きを考えて入れる」といった

目と手を協調させる力(目と手の協応)や、

最後まで集中して取り組む力も養われます。

穴をよく見ながら、コインの向きを少しずつ調整し、集中して取り組んでいました。

 

他にも様々な課題に日々取り組んでくれています。

 

 


自由時間では、お友だちと好きなおもちゃを選び、

一緒に楽しく遊んで過ごしました。

遊びを通してお友達との関わりを楽しみ、

和やかな雰囲気の中で思い思いの時間を過ごすことができました。

 

 


🌱港南台ライズの個別療育について

ライズでは、お子さま一人ひとりの特性と

目標に合わせた個別課題を設定し、

「できることを増やす」だけでなく、

「取り組む姿勢」や「学び方」そのものを

育てる支援を大切にしています。

今後も少しずつステップアップできるよう、

無理のない課題設定を行っていきます。


ライズ児童デイサービス港南台では、

〇 月・水・金 ➡ 運動療育🥎

〇 火・木         ➡ 個別療育📖

(個別学習・作業)

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