[ 港南台 ]

2026年4月23日

木曜日は個別の日✏

こんにちは。

横浜市 港南区 放課後等デイサービス

ライズ児童デイサービス 港南台です。

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本日は午後から天気が崩れ、少し

肌寒い一日となりました☔

そんなお天気にも負けず、子どもたちは

お友達とたくさんコミュニケーションを

取りながら、元気いっぱいに

楽しく過ごしていました🤩

本日は個別の日なので、個別療育も

頑張りました👐

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本日の個別療育のねらいを御紹介をします

■ 話を聞く（指示理解・認知活動）

職員の言葉による色と数の指示を

聞く活動に取り組みました。

はじめは、「色を○個」「形を○個」といった

一つの情報のみの指示からスタートし、

正確に聞き取る課題を取り組みます。

次に、「色と形を組み合わせた指示

（例：赤の三角を2個）」など、複数の情報を

含む指示へと段階的にステップアップして行います。

この活動では、話を最後まで聞く力

を養うことを目的としています。

また、聞いた内容を理解し行動に移すことで、

指示理解力やワーキングメモリ（聞いた情報を

一時的に保持する力）の向上にもつながります。

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■ 自転車のルール理解（認知・生活スキル）

自転車のルールに関する問題に取り組みました。

この活動では、交通ルールの理解を

深めることを目的としています。

標識や場面のイラストを見ながら、

「どのように行動すればよいか」を

考えることで、安全に対する意識を

高めていきます。

また、問題に取り組む中で、状況に

応じた判断力を養うことにも

つながります。「止まる場面か」

「進んでもよいか」などを考える

経験を通して、実際の生活場面で

活かせる力を育てます。

さらに、繰り返し取り組むことで、

ルールを守る意識や理解の定着を

図っています。

他にも、時計の理解や空間認識など

ひとりひとりに合わせた、課題を

行っています。

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ライズ児童デイサービス港南台では、

〇　月・水・金 ➡ 運動療育🥎

〇　火・木         ➡ 個別療育📖

(個別学習・作業)

☆土曜日に関しては、

毎週イベントを行っております🌟

https://h-navi.jp/support_facility/facilities/67675

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ライズ児童デイサービスでは、

ご見学、ご相談を随時受け付けております。

お気軽にお問い合わせ下さい。

2026年4月22日

2回目の「ボール運びゲーム」の様子をどうぞ～👐

こんにちは。

横浜市 港南区 放課後等デイサービス

ライズ児童デイサービス 港南台です。

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ライズ港南台では、月・水・金の週3回、

運動療育を行っています。

今週は、5人で円になりお友だちに

ボールをパスする活動に取り組みました。

本活動は3日間同じ内容で行い、初めて取り組む

お子さまには基礎から、経験のあるお子さまには

発展的な関わりができるよう、一人ひとりに

合わせて支援しています。

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■ 2日目（協力・つながり）

2日目は、ボールの受け渡しを

つなげることを意識して取り組みました。

初めてのお子さまも徐々に流れに慣れ、

自分からパスを出そうとする姿が

見られるようになりました。

経験のあるお子さまは、相手の動きを

見ながらタイミングよくパスを出し、

スムーズにつなぐことに挑戦しました。

「どうぞ」と声をかける様子や、

ボールが続くように工夫する姿が見られ、

協力する意識が高まっていました。

この活動では、協力する力やタイミングを

合わせる力、注意力の持続を育てることを

目的としています。

　

　

　

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ライズ児童デイサービス港南台では、

〇　月・水・金 ➡ 運動療育🥎

〇　火・木         ➡ 個別療育📖

(個別学習・作業)

☆土曜日に関しては、

毎週イベントを行っております🌟

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ライズ児童デイサービスでは、

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お気軽にお問い合わせ下さい。

2026年4月21日

本日も個別療育活動頑張りました✨

こんにちは。

横浜市 港南区 放課後等デイサービス

ライズ児童デイサービス 港南台です。

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暖かくなり、過ごしやすい季節に

なってきましたね。

その一方で体調を崩しやすい時期

でもあるため、子どもたちの様子に

気を配りながら過ごしています。

今日は火曜日ということで、

個別療育の日です。

一人ひとりの発達や課題に合わせ、

それぞれのペースを大切にしながら

支援を行っています。

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本日の個別療育のねらいを御紹介をします📚

■ スタンプ活動（作業訓練）

スタンプを指定の場所に押す活動を通して、

作業訓練を行いました。

この活動では、集中力の向上を目的としています。

見本や枠に注意を向けながら取り組むことで、

一定時間集中して作業に向かう力を育てます。

また、力加減の調整もねらいの一つとして

行いました。スタンプをきれいに押すためには、

強すぎず弱すぎない適切な力が必要となります。

繰り返し経験することで、手先のコントロール力

を養います。

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■ 状況の理解（認知・言語活動）

イラストを見ながら、「何が違うか」

「何をしている場面か」を考える活動に

取り組みました。

この活動では、観察力の向上をねらいと

しています。絵の中の細かな違いに

気づくことで、注意深く見る力が育まれます。

さらに、状況を理解する力を育てます。

登場人物の行動や場面の意味を考えることで、

認知面の発達を促します。

加えて、説明する力（言語表現）の育成も

目的としています。気づいたことや理解した

内容を言葉で伝えることで、表現力や

コミュニケーション力の向上につながります。

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ライズ児童デイサービス港南台では、

〇　月・水・金 ➡ 運動療育🥎

〇　火・木         ➡ 個別療育📖

(個別学習・作業)

☆土曜日に関しては、

毎週イベントを行っております🌟

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ライズ児童デイサービスでは、

ご見学、ご相談を随時受け付けております。

お気軽にお問い合わせ下さい。

2026年4月20日

今週の運動は「ボール運びゲーム」を行います✨

こんにちは。

横浜市 港南区 放課後等デイサービス

ライズ児童デイサービス 港南台です。

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当事業所では、月・水・金の週3回、運動療育を

行っています。

今週は、5人で円になりお友だちにボールを

パスする活動に取り組みました。

運動療育では、3日間同じ内容で行い、

初めて取り組むお子さまには基礎から、

経験のあるお子さまには発展的な関わりが

できるよう、一人ひとりに合わせて

行っています。

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■ 1日目（基礎・ルール理解）

1日目は、円になってボールをパスする

活動の流れやルールを確認しました。

初めてのお子さまには、ボールの渡し方や

順番を一つずつ確認しながら進め、安心して

参加できるよう支援しました。

経験のあるお子さまは、相手の方を見て丁寧に

パスを出すことを意識して取り組んでいます。

活動の中では、タイミングに戸惑う様子も

見られましたが、最後までやりきる姿が

見られました。

この活動では、ルール理解や相手を意識する力を

育てることをねらいとしています。

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ライズ児童デイサービス港南台では、

〇　月・水・金 ➡ 運動療育🥎

〇　火・木         ➡ 個別療育📖

(個別学習・作業)

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2026年4月18日

バラエティーボールを作ろう😋

こんにちは。

横浜市 港南区 放課後等デイサービス

ライズ児童デイサービス 港南台です。

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午前の室内レク

風船ボールアタックを行いました。

机の上に置いた風船をボールを投げて落とすゲームです。

どこに当てると、風船が落ちそうかを考えたり、

強く投げるか、ねらいを定めて投げるかを考えたりと、

思考力を育てるゲームとなっています。

また、風船は当たっても落ちないこともあり、盛り上がりました。

　

　

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調理レク「バラエティーボールを作ろう」

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🌱ライズのレクリエーションについて

ライズでは、レクリエーションを

「楽しみながら学べる時間」として

位置づけています。

⭐得意を伸ばす

⭐新しい経験の機会を増やす

⭐自信につながる活動を用意することを

　大切にし、毎回のレクに療育的な意図を

　もたせています。

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ライズ児童デイサービス港南台では、

〇　月・水・金 ➡ 運動療育🥎

〇　火・木         ➡ 個別療育📖

(個別学習・作業)

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