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[ 港南台 ]
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個別療育の日🌱
こんにちは。
横浜市 港南区 放課後等デイサービス
ライズ児童デイサービス 港南台です。
今日は個別療育に取り組みました。
その中の一部をご紹介します。
✏️プリント課題「時計の理解」
一日のスケジュールを確認しながら、
時計の読み方や時刻の合わせ方に取り組みました。
文字盤を使い、「何時何分」を確認しながら、
短針と長針を動かして指定された時刻に合わせていきます。
この活動は、時計の文字盤や短針・長針の役割を理解し、
時刻を読み取る力を身につけることを目的としています。
また、一日のスケジュールと時計を結びつけることで、時間の流れや活動の見通しを持つ力を養います。
針の位置を確かめながら考えたり、見本を参考にして時計を合わせたりと、
自分のペースで一生懸命取り組む姿が見られました。

✏️現物課題「掃除の練習」
ほうきとちり取りを使った掃除の練習を行いました。
ほうきで床のゴミを集め、ちり取りに入れてから、
ゴミをカゴに移すところまで取り組みました。
道具の使い方やゴミを集める位置を確認しながら、一つひとつの動作を丁寧に練習しました。
この活動は、ほうきやちり取りの使い方を身につけ、
身の回りをきれいにする習慣につなげることを目的としています。
また、道具を適切に操作する力や、目でゴミの位置を確認しながら手を動かす力を養います。
ゴミがうまく集まるようにほうきの動かし方を工夫したり、
ちり取りに入るように位置を調整したりする姿が見られました。
集めたゴミをカゴに入れるところまで、手順を意識しながら頑張って取り組んでいました。

✏️個別課題
今回ご紹介したほかにも、手先を使った作業、日常生活に必要な動作の練習など、
さまざまな個別課題に取り組んでいます。
一人ひとりの得意なことや課題に合わせて内容を工夫し、それぞれのペースで取り組めるよう支援しています。


自由時間には、お友だちと一緒に好きな遊びを楽しむ姿や、
それぞれが興味のある遊びを見つけて、夢中になって取り組む姿が見られました。
子どもたちは自分の好きな過ごし方を楽しみながら、思い思いの時間を過ごしていました。


ライズでは、お子さま一人ひとりの特性と
目標に合わせた個別課題を設定し、
「できることを増やす」だけでなく、
「取り組む姿勢」や「学び方」そのものを
育てる支援を大切にしています。
今後も少しずつステップアップできるよう、
無理のない課題設定を行っていきます。
ライズ児童デイサービス港南台では、
〇 月・水・金 ➡ 運動療育🥎
〇 火・木 ➡ 個別療育📖
(個別学習・作業)
☆土曜日に関しては、
毎週イベントを行っております🌟
https://h-navi.jp/support_facility/facilities/67675
ライズ児童デイサービスでは、
ご見学、ご相談を随時受け付けております。
お気軽にお問い合わせ下さい。
今週の運動療育「しっぽ取りゲーム」
こんにちは。
横浜市 港南区 放課後等デイサービス
ライズ児童デイサービス 港南台です。
港南台ライズでは、お子さまの成長を
より効果的に支援するため、曜日ごとに
「運動療育」と「個別療育」を分けて実施しています。
月・水・金は運動療育を実施し、レベルを
変えながら、繰り返し取り組んでいます。
今週の運動療育では「しっぽ取りゲーム」に取り組みました。
子どもたちと職員それぞれが腰にしっぽをつけ、
制限時間内に相手のしっぽを取っていくゲームです。
自分のしっぽを取られないように気をつけながら、
お友だちや職員のしっぽを狙って走り回ります。
制限時間が終了したら、取ったしっぽの数を数え、
一番多くしっぽを持っていた人が勝ちとなります。
最後までドキドキしながら楽しめる、体をたくさん動かす運動遊びです!


この活動は、しっぽ取りゲームでは、走る・止まる・方向を変えるといった動きを通して、
全身の運動能力やバランス感覚を養います。
また、相手の動きをよく見て、
しっぽを取るタイミングや逃げる方向を考えることで、
判断力や瞬発力を育みます。
ゲームが始まると、子どもたちはしっぽを取られないように一生懸命に走りながら、
お友だちや職員のしっぽを狙っていました!
相手の動きをよく見て追いかけたり、
しっぽを取られないように素早く方向を変えたりと、
みんな元気いっぱいに体を動かしていました。
自由時間では、お友だちと一緒におもちゃで遊んだり、
会話を楽しんだりしながら、笑顔で過ごす姿が見られました。
また、自分の好きな遊びにじっくり取り組む子どもたちもおり、
それぞれが思い思いの時間を楽しんでいました。
ライズ児童デイサービス港南台では、
〇 月・水・金 ➡ 運動療育🥎
〇 火・木 ➡ 個別療育📖
(個別学習・作業)
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ライズ児童デイサービスでは、
ご見学、ご相談を随時受け付けております。
お気軽にお問い合わせ下さい。
さつまいもマフィンを作りました🍠
こんにちは。
横浜市 港南区 放課後等デイサービス
ライズ児童デイサービス 港南台です。
今回は、室内ゲーム「ペアで絵合わせゲーム」を行いました!
テーマごとのイラストをいくつかのパーツに分け、
それぞれの絵の一部分を子どもたちに持ってもらいます。
自分の持っているイラストをよく見ながら、
同じ絵の別のパーツを持っているお友達を探してペアになるゲームです。
「この絵の続きはどこかな?」と手元のイラストを確認しながら、
周りのお友達が持っている絵と見比べていきます。
同じ絵を見つけたら、「これかな?」「一緒だね!」と声を掛け合い、
二人で絵をつなげて答え合わせ。
無事に一つのイラストが完成すると、嬉しそうな表情を見せていました😊


このゲームでは、イラストの特徴を見比べて考える観察力や注意力だけでなく、
自分から相手を探したり声を掛けたりすることで、コミュニケーションや他者との関わりも経験できます。
また、相手を見つけるまで諦めずに探すことで、目的を持って行動する力や集中して取り組む力にもつながります。
遊びを通してお友達とのやり取りを楽しみながら、みんなで協力して一つの絵を完成させることができました✨
ライズでは、レクリエーションを
「楽しみながら学べる時間」として
位置づけています。
⭐得意を伸ばす
⭐新しい経験の機会を増やす
⭐自信につながる活動を用意することを
大切にし、毎回のレクに療育的な意図を
もたせています。
ライズ児童デイサービス港南台では、
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〇 火・木 ➡ 個別療育📖
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今週最後の運動🏃
こんにちは。
横浜市 港南区 放課後等デイサービス
ライズ児童デイサービス 港南台です。
港南台ライズでは、お子さまの成長を
より効果的に支援するため、曜日ごとに
「運動療育」と「個別療育」を分けて実施しています。
月・水・金は運動療育を実施し、レベルを
変えながら、繰り返し取り組んでいます。
今回も運動療育で「たま運びゲーム」を行いました!
お玉にピンポン玉を乗せ、玉を落とさないようにゴールまで運び、
最後にカゴへ入れるゲームです。
コースには一本橋、ハードル、カラーコーンのジグザグ道があり、
順番に通過していきます。
ただ歩くだけではなく、コースによって足の運び方や身体の向きを変える必要があります。
一本橋ではバランスを保ちながら進み、ハードルでは足元を確認してまたぎ、
ジグザグでは次に進む方向を考えながら身体を動かします。
また、ピンポン玉の状態にも気を配りながら進むため、
「今どのように身体を動かすと玉が落ちにくいか」を考え、自分の動きを調整する経験にもつながります。
慎重にゆっくり進むお友達、玉の様子を確認しながら少しずつスピードを上げるお友達など、
それぞれが自分に合ったペースで挑戦していました✨


玉が落ちてしまっても、そこで終わりではありません。
もう一度お玉に乗せ直してゴールを目指すことで、
失敗しても気持ちを切り替えて再び取り組む力や、
最後までやり遂げる経験も大切にしています。
🤖個別活動✈
活動の合間の自由時間では、子どもたちが思い思いの遊びを楽しんでいます😊
お気に入りのおもちゃで遊び込む姿や、スタッフと一緒に遊びを楽しむ姿、
お友達の遊びに興味を持って「一緒にやってみよう」と関わる姿など、さまざまな様子が見られます。
遊んでいるうちに「こうしたら面白そう!」と新しい遊び方を思いついたり、
お友達のやり方を見て真似してみたりすることもあります。


自由時間は、子どもたちが自分の興味や気持ちに合わせて遊びを選び、
試したり工夫したりすることができる大切な時間です。
また、同じ空間で過ごす中で、お友達との距離感を学んだり、
順番を待ったり、遊びを共有したりと、自然な人との関わりも生まれます✨
一人ひとりの「やってみたい」という気持ちを大切にしながら、
安心してのびのびと過ごせる時間を提供しています♪
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10月はいい天気でスタート🌞
こんにちは。
横浜市 港南区 放課後等デイサービス
ライズ児童デイサービス 港南台です。
ライズでは、子どもたち一人ひとりに合わせた課題に取り組む「個別療育」の時間があります。
個別療育では、それぞれの発達段階や得意・不得意に合わせて課題を選び、
無理なく取り組める内容から少しずつステップアップできるように支援しています。
今回の課題の一つは「ボトルキャップ締め」です🧴 ボトルにキャップを乗せ、指先を使って回しながら閉めていきます。
キャップの位置を確認しながら、指先や手首を細かく動かすことで、
手指の巧緻性や目と手を協調させる力を養います。

また、「自分でキャップを閉められた!」という経験は、
日常生活でのペットボトルや容器の蓋の開け閉めなど、自立した生活動作にもつながる力になります。
もう一つは「数字の迷路」です🔢
縦と横に移動できるというルールの中で、数字を順番にたどりながらゴールを目指すプリント課題です。

数字を見つけるだけでなく、ルールを理解して進む方向を考えることや、
先を見通しながら課題に取り組む力を育むことをねらいとしています。

同じ「個別療育」でも、取り組む課題は一人ひとり異なります。
子どもたちの「できること」や「もう少し頑張ればできそうなこと」を大切にしながら、
小さな「できた!」を積み重ねられる時間にしています😊
ライズでは、お子さま一人ひとりの特性と
目標に合わせた個別課題を設定し、
「できることを増やす」だけでなく、
「取り組む姿勢」や「学び方」そのものを
育てる支援を大切にしています。
今後も少しずつステップアップできるよう、
無理のない課題設定を行っていきます。
ライズ児童デイサービス港南台では、
〇 月・水・金 ➡ 運動療育🥎
〇 火・木 ➡ 個別療育📖
(個別学習・作業)
☆土曜日に関しては、
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